David 2.jpg

Afiliado de PADI en el extranjero -

Centro de formación de inglés de David 

David's Picture.jpg

David Dwight Lewis-Sirleaf, fundador del David's English Training Center, es la filial de PADI en el extranjero con sede en Briliu, provincia de Guangxi, China.  Sr. Lewis-Sirleaf,  originalmente de Monrovia, Liberia  recibió una beca en China en 2008 para obtener una licenciatura en Ingeniería del Petróleo. Completó y obtuvo con éxito una licenciatura en ciencias en dicho campo de estudio. Después de graduarse en 2013, regresó a Liberia, donde se desempeñó como enlace entre los chinos de propiedad:  LC Natural Resources Company y el Gobierno de Liberia, en particular el Ministerio de Minas y

Energía, desempeñando funciones en calidad de traductor y gerente de asuntos internos, de 2014 a 2018. Regresó a China en 2018 para centrarse principalmente en la enseñanza y formación de idiomas para estudiantes y adultos chinos.

Con dicho objetivo en mente, cofundó David's English Training Center en 2018, ofreciendo clases y talleres de inglés en línea y fuera de línea desde jardín de infantes hasta nivel avanzado. El centro se centra en la fonética, la lectura, la escritura, la gramática y la confianza en el habla en las conversaciones de flujo libre. Desde su fundación en 2018,

el establecimiento acumuló un crecimiento constante en el número de estudiantes y aprendices. En menos de un período de dos años, la población estudiantil aumentó de unos diez estudiantes al principio a más de 70 estudiantes en 2020. Como estudiante talentoso durante su tiempo en la escuela, David comprende las fortalezas, debilidades y deficiencias de cada estudiante individual y se dedica a ayudar a cada estudiante a alcanzar su máximo potencial.

Un profesional muy motivado; experimentado en diversas capacidades de educación y formación; fluido en inglés y mandarín, el objetivo final de David es ayudar a cerrar la brecha entre China y el

mundo occidental. Estos esfuerzos no solo se limitan al idioma, sino que también cubren las normas culturales, la etiqueta social y las habilidades básicas.

Como una persona que inicialmente se enfrentó a los numerosos desafíos de la barrera del idioma y las diferencias culturales durante sus primeros años en un entorno desconocido, tiene una comprensión de primera mano de las luchas que enfrentan los aprendices y espera hacer la transición mucho más fácil y fluida para aquellos en situaciones similares.

David 4.jpg
David 1.jpg